Corrientes psicopedagogicas

viernes, 14 de agosto de 2015

La educación a distancia se ha convertido en una oportunidad de instrucción y perfeccionamiento para un universo cada vez más amplio de personas.

Las bondades de poder estudiar a distancia desde el hogar u otro sitio, con horarios flexibles, permitiendo desempeñar –simultáneamente- otro tipo de actividades, se vieron reforzadas producto de la avalancha de innovaciones tecnológicas que surgieron a partir de la masificación de los computadores personales. Desde finales de los años setenta hasta la fecha, estos dispositivos han avanzado cada vez más en su capacidad multimedia, hipertextual e interactiva.

Estas herramientas facilitan el acceso a un acervo casi ilimitado de contenidos educativos, almacenados remotamente en diversos formatos (textos, imágenes, audio, video, etc.), permitiendo entre otras cosas el intercambio entre las redes de profesionales dedicados a la enseñanza

La demanda de educación presencial hoy en día supera ampliamente la oferta existente Sin embargo, el desarrollo de Internet ha logrado que la educación a distancia pueda distribuirse en segundos a miles de estudiantes en todo el planeta, a costos cada vez más bajos. Estos factores han hecho que el e-learning resulte enormemente atractivo (y rentable) tanto para las instituciones educativas como para los potenciales alumnos.